

219
i.
Pengajaran
– kemahiran dan inovasi dalam
pengajaran;
ii.
Penyelidikan
– yang memberikan tumpuan
penyelidikan berimpak tinggi, pengujian,
penemuan atau aktiviti penerokaan
melangkaui peranan dan tanggungjawab
akademik yang lain;
iii.
Profesional
– berpengalaman dalam
menyelesaikan
masalah
praktikal.
Pengalaman golongan profesional ini akan
dapat dimanfaatkan oleh pelajar dan staf
akademik; dan
iv.
Kepimpinan
– memberi tumpuan pada
kepimpinan strategik dan pentadbiran
Universiti dengan kepakaran dalam
perancangan dan pengurusan pendidikan
tinggi.
e) Staf Akademik melalui kelulusan pihak Fakulti
akan diberi peluang untuk membuat pilihan untuk
memilih laluan yang bersesuaian dengan latar
belakang staf tersebut.
ii. Bukan Akademik
a) Bagi jawatan bukan akademik, eksesais
kenaikan pangkat kumpulan Pengurusan dan
Profesional adalah berdasarkan kepada
kekosongan jawatan dan juga kenaikan pangkat
secara fleksi.
b) Manakala
bagi
kumpulan
Pelaksana,
pelaksanaan kenaikan pangkat adalah mengikut
kekosongan jawatan dan kenaikan pangkat
secara
time-based
berasaskan kecemerlangan
Rujuk SM 30:
Garis
Panduan
Kenaikan
Pangkat
Menggunakan Waran
Fleksi (Pengurusan &
Profesional
Bukan
Akademik)
Rujuk SM 31:
Pekeliling
Perkhidmatan Bil. 8
Tahun 2013- Kenaikan
Pangkat Secara Time-
Based
Berasaskan
Kecemerlangan Bagi