

18
c. Inisiatif ketiga:
sesuai dengan pemansuhan
Peperiksaan Tahap 1,
sekolah boleh merangka sendiri
pelaksanaan Literasi dan Numerasi (LINUS) yang
bersesuaian dengan keperluan murid di sekolah.
d. Inisiatif keempat:
penyeragaman borang dan proses
pemantauan,
sebanyak dua (2) intervensi akan
dilaksanakan untuk memastikan guru tidak lagi terbeban
untuk mengisi borang kebersihan, keselamatan &
penarafan kantin.
e. Inisiatif
kelima:
penyelarasan
penubuhan
jawatankuasa di peringkat sekolah,
intervensi yang
akan dilaksanakan akan memastikan pelbagai
jawatankuasa yang tidak berkaitan dengan tugas
mendidik akan dimansuhkan.
50. Lima inisiatif ini merupakan langkah pertama untuk
meningkatkan kualiti pengajaran, manakala langkah kedua pula
melibatkan lebih banyak latihan dan kursus yang perlu bagi
memastikan guru-guru mampu menawarkan pendekatan
pengajaran yang terbaik.
51. Bercakap tentang latihan guru juga, saya ingin memaklumkan
bahawa Kementerian sedang dalam penelitian khas untuk melihat
semula sistem latihan guru di IPG. Pemerkasaan IPG harus
dilaksanakan lebih dari sekadar menukar nama maktab-maktab
perguruan sahaja. Perubahan mentaliti, budaya dan amalan adalah
intipati utama perubahan yang ingin kita lakukan untuk