

17
mengajar. Atas dasar itulah kita telah berjaya mengenal pasti punca
tugas-tugas perkeranian yang mengganggu tugas utama guru,
yang tidak lagi relevan malah perlu dimansuhkan. Hal ini
dilaksanakan dengan mengambil kira pandangan dari akar umbi;
iaitu para guru yang mengajar di sekolah.
49. Untuk memastikan tujuan ini dapat dilaksanakan dengan
jayanya, kementerian mempunyai perancangan jangka masa
pendek, pertengahan dan panjang. Untuk perancangan jangka
masa pendek, mulai Januari 2019, sembilan (9) intervensi telah
digariskan untuk dilaksanakan oleh pihak Kementerian, JPN, PPD
dan sekolah untuk mengurangkan beban tugas guru. Sembilan (9)
intervensi tersebut telah dipecahkan kepada lima (5) inisiatif iaitu:
a. Inisiatif pertama:
memudahkan pengurusan fail dan
dokumentasi,
sebanyak tiga (3) intervensi akan
dilaksanakan iaitu memudahkan pengurusan Skim
Pinjaman Buku Teks (SPBT), fail panitia dan pelaporan
Pentaksiran Bilik Darjah (PBD).
b. Inisiatif kedua:
pengurusan data dan sistem online,
sebanyak dua (2) intervensi akan dilaksanakan iaitu
segala pengumpulan data hendaklah diambil dari
sumber data sedia ada di dalam sistem KPM. Di
samping itu, Sistem Kehadiran Murid dalam talian akan
digunakan sepenuhnya bagi merekod kehadiran murid.
Dalam hal ini, guru tidak lagi perlu mengisi buku Jadual
Kedatangan Murid.