

31
Pelan Tindakan Pengajian Tinggi Negara 2011 - 2015
hab pendidikan di rantau ini. Akademia berbudaya cemerlang akan membolehkan semua aktiviti dan jentera
pelaksanaan semua IPTA bergerak dengan lancar dan berprestasi tinggi.
Untuk Fasa 2, tumpuan diberikan kepada proses pemantapan yang lebih menyeluruh. Isu-isu yang melibatkan
pembangunan modal insan ahli akademik, kepentingan meningkatkan integriti, profesionalisme dan
kewibawaan, mengasah potensi kepimpinan dan melonjakkan kecemerlangan akademik ke arah bertaraf
dunia harus dilakukan melalui proses pengukuhan ekosistem akademik yang dinamik.
Bagi memantapkan CAP Akademia, kerangka hubungan erat antara individu akademik, profesionalisme
akademik dan ekosistem akademik diberikan perhatian utama. Kerangka ini merangkumi empat komponen
yang berkaitan dengan akademik, tiga komponen profesionalisme akademik dan lima komponen asas
ekosistem akademik seperti berikut:
•
Akademik
o
Kualiti/Kelayakan
o
Kepakaran
o
Pemimpin kebangsaan/antarabangsa
o
Sumbangan berimpak tinggi
•
Profesion Akademik
o
Kewibawaan akademik
o
Profesionalisme akademik
o
Integriti akademik
•
Ekosistem Akademik
o
Kebebasan akademik
o
Akademik berbudaya cemerlang
o
Ahli pasukan
o
Perkongsian ilmu
o
Penghargaan
IPT perlu melaksanakan program yang pragmatik untuk mencapai objektif strategik bagi CAP Akademia.
Keberhasilan CAP yang disasarkan menjelang tahun 2015 adalah selari dengan hala tuju sepertimana yang
dinyatakan dalam Amanat Tahun Baharu 2011 YB. Menteri Pengajian Tinggi mengenai budaya akademik dan
kesarjanaan yang meliputi komponen-komponen berikut: