PSPTN

Pelan Tindakan Pengajian Tinggi Negara 2011 - 2015

juga akan digubal; yang memberi penekanan kepada ICT sebagai medium untuk menjayakan industri, dan

untuk pembangunan industri ICT itu sendiri. Pelaksanaan ketiga-tiga agenda ini pada peringkat KPT, yang

seiring dengan Pelan Tindakan Fasa 2 PSPTN, akan mewujudkan satu ekosistem sinergistik yang dinamik yang

mempunyai, dan mendatangkan nilai tambah yang penting dalam memastikan hasrat negara tercapai.

Malaysia berhasrat menjadi hab pengajian tinggi antarabangsa menjelang 2020. Dalam era di mana pengajian

tinggi adalah satu bentuk komoditi, hasrat ini perlu diterjemahkan dalam bentuk pelaksanaan yang efektif

oleh semua pihak, sama ada KPT sendiri selaku penggubal dasar dan IPT sebagai pihak pelaksana, supaya

perkhidmatan yang diberikan adalah bertaraf dunia. Keunggulan dan ketertampakan Malaysia sebagai

pembekal pengajian tinggi yang berkualiti menuntut usaha penambahbaikan dan penanda arasan yang

berterusan. Kedudukan Malaysia yang semakin dikenali sebagai negara pembekal pengajian tinggi yang

berkualiti perlu dipertingkatkan, kerana hasil yang diperoleh bukan terhad kepada pengaliran wang masuk

ke negara (contohnya penjanaan pendapatan), tetapi juga hasil berbentuk

intangible

, seperti perkongsian

ilmu dan peningkatan kepakaran. Program-program pengantarabangsaan perlu difokuskan kepada usaha-

usaha meletakkan Malaysia sebagai pemain global

(global player)

, di mana keterlibatan negara dalam hal

ini tidak terhad hanya kepada program pertukaran pelajar dan staf sahaja, tetapi program-program yang

memaksimakan kelebihan Malaysia dalam usaha-usaha kolaborasi dan memberi khidmat konsultasi pada

peringkat global. Melalui program pengantarabangsaan juga, sektor pengajian tinggi akan menekankan

kepada inisiatif diplomatik dalam usaha untuk berkongsi nilai-nilai Malaysia dengan serata dunia.

Kecemerlangan pengajian tinggi akan terus menjadi fokus utama Fasa 2 dan fasa-fasa seterusnya PSPTN,

dengan kedudukan masa kini sebanyak lima universiti penyelidikan dan sebuah universiti, USM (yang juga

adalah sebuah universiti penyelidikan), dalam projek Apex. Projek Apex akan tamat pada 2013, iaitu dalam

tempoh Fasa 2 PSPTN. Kejayaan dan keberhasilan projek tersebut akan dinilai pada waktu itu, manakala

prestasinya dipantau secara berkala sepanjang tempoh pelaksanaannya. Kelangsungan projek itu akan

ditetapkan berdasarkan dapatan penilaian dan persekitaran semasa pengajian tinggi, memandangkan

indikator kecemerlangan institusi kini juga wujud dalam bentuk universiti penyelidikan, yang semestinya akan

lebih mantap, dari segi kualiti dan juga kuantiti menjelang 2013. Inisiatif memantapkan sektor pengajian

tinggi negara akan menyaksikan pengiktirafan universiti penyelidikan yang berfokuskan bidang sains sosial,

berasaskan kepada kepercayaan bahawa kekuatan sesebuah negara bukan hanya pada kejayaan dalam

bidang sains dan teknologi, tetapi juga kepada keseimbangan yang wujud dengan aspek sains sosial. Adalah

dijangka berlaku penambahan dalam bilangan

Top Busines School

yang diiktiraf, berdasarkan kriteria yang

menekankan kepada kualiti yang ditandaaraskan dengan entiti terkemuka dunia. Sementara itu, pusat-

pusat kecemerlangan institusi pengajian tinggi (HICoE) sedia ada akan dinaik taraf kepada CoE kebangsaan,

serantau dan seterusnya mendapat pengiktirafan pada peringkat antarabangsa, di mana penilaian akan