

8
Hala Tuju Pertama: Mengembalikan Cinta Ke Dalam Pendidikan
Tuan-tuan dan puan-puan yang saya kasihi,
19. Cinta ialah teras kepada pendidikan. Kita mahukan
pendidikan yang terbaik buat anak-anak kita kerana kita cintakan
mereka. Dengan cintalah, kita mahu mereka mencintai ilmu, terus
membesar sebagai seorang yang sentiasa mahu belajar, dan
memahami
bahawa
pendidikan
bukanlah
tentang
penghujungnya semata-mata, tetapi proses berterusan
mengejarnya
.
20. Penetapan hala tuju
pendidikan berteraskan nilai
(values-
driven education)
adalah sangat tepat dalam usaha menjadikan
cinta sebagai teras pendidikan. Di antara banyak nilai, kita mahu
memberikan tumpuan kepada tiga nilai dan budaya teras yang ingin
kita binakan bersama, iaitu:
cinta atau kasih sayang
(love)
,
kegembiraan atau kebahagiaan
(happiness)
dan
saling
menghormati
(mutual respect)
.
21. Sekolah dan universiti harus menjadi tempat yang paling
membahagiakan dan proses pembelajaran berjalan dengan penuh
keseronokan, agar ia mampu menyemai rasa cinta terhadap ilmu.
Sekolah juga harus menjadi tempat di mana perbezaan bukan
sahaja dihormati, tetapi dihargai dan dirayakan.
22. Saya percaya, hakikat sebenar
tujuan pendidikan ialah
memanusiakan manusia
. Praemodya Ananta Toer pernah